拥有“四个自信”，有利于当代青少年在新时代更好地发展，将个人成长目标与中国道路、中国理论、中国制度、中国文化更紧密地结合起来，也有利于家长教师更好地结合中国的历史与现实对青少年进行思想引领，带领青少年自信地走向未来走向世界。

近日，眉山东辰智慧家长学院邀请到了原香港浸会大学学生会主席，国家高级家庭教育咨询师刘子康为东辰的学生和家长开设了多场“激发梦想，迈向自信，从内心破茧而出”的主题讲座，我们不仅在学校开展了本校的学生家长讲座，也走到了“眉好幸福家”仁寿分院，以及青神县实验小学校和青神县初级中学校，为那里的家长和学生带去了主题讲座课程。   

青年老师刘子康讲述了他本人求学的亲身经历，从初中时期的叛逆、厌学，到高中时期的幡然醒悟、奋进、逆袭，最终以优异的成绩考入香港浸会大学。子康老师采用现场提问、互动等方式，在学生的心里播下了自信的种子。

我们知道孩子从出生到成长，大部分时间都在家中度过。父母都很爱自己的孩子，希望把最好的东西都给到孩子。那么父母培养孩子最重要的是什么呢？是培养孩子琴棋书画的能力，还是见识大江南北的风土人情、抑或是用之不尽的财富？其实，父母尽自己所能爱孩子就可以了，帮助孩子认识和接纳自己，最终成为自己想要的样子。而这里面包含了一种最重要的能力，就是自信。

涵养自信要从青少年时期开始，要在青少年日常生活中“随风潜入夜”，用青少年喜闻乐见的方式“润物细无声”，让“四个自信”成为新时代青少年的“红色基因”。自信不是一蹴而就的，而是需要长期的培养和积累。因此，家长要在日常生活中关注孩子的成长和发展，及时发现孩子的优点和不足，并给予适当的鼓励和帮助。

当下，青少年正处于信息浪潮中，生活和思维方式呈现新特征，接受大量碎片化、浅表化的信息，对价值观的形成与确立不利。眉山东辰学校通过开设家长和学生的主题讲座，同时联合社区工作者，走到社会，走到其他学校，把道理讲深、讲透、讲活，让学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。也让家长们时刻对孩子保持关注，对自身时时觉察，根据父母自己的直觉和经验养育自己独一无二的孩子。